Шкільне методичне об'єднання вчителів початкових класів Ясінянського ЗЗСО І ст. №4

План роботи

   методичного об`єднання вчителів початкових класів 

на 2022 - 2023 навчальний рік

Науково-методична проблема, над якою працює школа:

"Активізація пізнавальної діяльності школярів шляхом впровадження інтерактивних технологій у навчально-виховний процес з метою формування ключових компетентностей учнів»

МІСІЯ:

  • створення ефективних засобів методичного супроводу для здійснення освітньої діяльності;
  • забезпечення освітньо-культурних потреб педагогів;
  • розробка стратегічних цілей та оперативне планування освітнього процесу.

ВІЗІЯ:

  • упровадження сучасних інноваційних педагогічних технологій, інформаційно-комунікативних засобів навчання в освітній процес;
  • формування позитивного іміджу педагогічної діяльності.

Завдання методичного об'єднання вчителів початкових класів

1. Впровадження особистісно-орієнтованого та діяльнісного підходів в організації роботи членів ШМО. 

  • 2. Створення умов для успішного впровадження Концепції Нової української школи, Державного стандарту початкової освіти на засадах компетентнісного підходу.
  • 3. Створення гуманного соціокультурного середовища для самовираження, самоактуалізації, самоствердження та самореалізації кожного вчителя, його повноцінного професійного розвитку й особистісного самостановлення.
  • 4. Задоволення особистісних освітніх потреб вчителів.
  • 5. Формування єдиного освітнього-методичного простору для професійного зростання педагогів.

Засідання №1

Тема. Освіта України в умовах дії правового режиму воєнного стану

Форма проведення. Педагогічне коло

Мета. Вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування початкової школи;обговорити виконання плану роботи методичного об'єднання за 2022-2023 н. р. та затвердити план роботи на 2022-2023 н.р.; розглянути методичні рекомендації щодо проведення першого уроку; проаналізувати навчальні програми, підручники, зошити.

Зміст роботи

1.Звіт про роботу методичного об'єднання вчителів початкових класів за минулий навчальний рік та затвердження плану роботи методоб' єднання на 2021 -2022н.р 

2.Актуальний інструктаж.

Нормативно-правові документи щодо організованого початку 2022-2023 навчального року:

  • Лист Міністерства освіти і наук України від 19 серпня 2022 р. №1/9530-22 «Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році».
  • Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання у початкових класах закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою.
  • Лист Міністерства освіти і науки України від 10 серпня 2022 р. № 1/9105-22 «Щодо організації виховного процесу в закладах освіти у 2022/2023 н. р.».
  • Методичні рекомендації для вчителів початкових класів до проведення першого уроку в 2022-2023 навчальному році.
Наказ МОН України № 3 від 04.01. 2022 року «Про деякі питання проведення сертифікації в 2022 році». Положення про сертифікацію педагогічних працівників (зі змінами від 24.12.2019 р.)

3.Розгляд інструкцій щодо ведення Класного журналу в 1- 4 класах загальноосвітніх навчальних закладів Аналіз навчальних програм, підручників, зошитів, посібників для початкової школи. Календарне планування в початкових класах. Методичні рекомендації до проведення Першого уроку.

4.Розподіл доручень між членами МО. Завдання членам МО.

5.Огляд новинок педагогічної літератури та фахових видань .Розгляд засобів навчання під час дистанційного навчання. Розроблення пам'ятки «Навчаю дистанційно»

Засідання №2

Тема. Дистанційне навчання як виклик часу

Форма проведення. Педагогічні гостини

Мета. Вивчати досвід щодо впровадження дистанційного навчання в освітній галузі; сприяти розвитку творчої активності педагогів, підвищувати їх теоретичну, методичну, практичну компетентність; удосконалювати освітній процес у початковій школі за допомогою технологій дистанційного навчання; організувати участь молодших школярів у творчих конкурсах, олімпіадах в онлайн-режимі ; виховувати інтерес до самовдосконалення, пізнання нового.

1.Педагогічний дайджест «Умови ефективної організації дистанційного навчання в НУШ. Види робіт та онлайн-сервіси »

2.Практикум «Застосування сервісів Google у професійній діяльності вчителя. Створення персонального сайту вчителя».

3.Практичне заняття «Створення дидактичного матеріалу у Microsoft PowerPoint для роботи в Новій українській школі: непростий простий ресурс»»

4.Цікавинки із методичної скриньки «Організація діагностики та контролю знань засобами комп'ютерного тестування у синхронному режимі»

5. Проведення анкетування«Ставлення членів м/о до інтеграції в освітньому процесі» " Дистанційне навчання + і -"

6.Методичні перегуки:«Обговорення матеріалів періодичної преси»

7.Новини з тематики курсів, вебінарів

Завдання членам методоб'єднання:

всім членам МО підготуватися до педагогічної виставки з теми: «Мій найкращий урок 2022 - 2022 н. р.»

  • підготувати виставку робіт молодших школярів «Моя рожева мрія»;

  • працювати над пошуками розвитку творчих здібностей, умінь учнів у процесі навчання ;

  • вчителям, що атестуються, підготуватися до проведення творчого звіту;

  • вивчати досвід роботи вчителів школи по вихованню підростаючого покоління.

  • підготувати презентації планів інтегрованого навчального дня з використанням інноваційних методів та прийомів роботи

Засідання ІІІ. 

Інноваційні технології у освітній діяльності

Форма проведення: Методичний аукціон

Мета:Обмінятися досвідом роботи з впровадження в освітній процес інноваційних форм організації навчальної діяльності молодших школярів на уроках української мови, критичне мислення молодших школярів на уроках української мови. Сприяти розвитку творчої активності педагогів, підвищувати їх теоретичну, методичну, практичну компетентність; удосконалювати освітній процес у початковій школі; виховувати інтерес до самовдосконалення, пізнання нового.

1. Панорама роздумів. " Інноваційні технології" - доцільність та практичне застосування у навчанні.

2. З досвіду роботи " Кейс-технологія в освіті"

3. Майстер - клас : " Простір освітніх лайфхаків"

4. Обмін досвідом. " Комікс-онлайн-сервіси для створення коміксів"

5.Інформаційна трибуна. " Воркшоп як інноваційна освітня технологія!

6. Презентація " Портрет вчителя, який атестується"

Завдання членам методоб'єднання:.

  • працювати над складанням планів та конспектів для проведення заходів до Тижня початкових класів
  • вдосконалювати навички роботи дистанційно, вчитися створювати онлайн тести.анкети тощо.д

Засідання ІV(травень)

Підсумки роботи методичного об'єднання вчителів початкових класів та групи продовженого дня за навчальний рік

1. Звіт керівника м/о про підсумки роботи за рік.

2. Підсумок - звіт роботи вчителів про навчання на курсах підвищення кваліфікації , онлайн-курсів. вебінарах, інтернет-марафонах , тощо.

3. Аналіз результатів діагностувальних зрізів знань учнів 1-4 класів та підсумок роботи першого випуску класу НУШ - плюси і мінуси роботи.

4. Панорама ідей. Складання перспективного плану роботи МО вчителів на наступний навчальний рік.




Професійне кредо за яким живе та працює методичне об'єднання:

«Учитель не той , хто вчить, а той у кого вчаться»


Напрямки роботи

методичного об'єднання вчителів початкових класів

І. Діагностично-прогностичний напрям:

  • створення умов для компетентнісно орієнтованої системи неперервної освіти з метою надання вчителям широких можливостей для оновлення, поглиблення, вдосконалення професійної компетентності;
  • вивчення потреб педагогів у неперервній освіті та визначення змісту, форм, методів навчання;
  • створення системи інформаційної підтримки вчителів;
  • стимулювання мотивацій педагогів до постійного навчання, самоосвіти, розвитку творчого потенціалу;
  • вдосконалення освітнього процесу.

ІІ. Навчально-методичний напрям:

  • забезпечення участі педагогів у різноманітних заходах на всіх рівнях;
  • моделювання продуктивної технології інноваційного освітнього процесу;
  • теоретичне оволодіння різними формами, методами, підходами, інноваційними технологіями для вдосконалення освітнього процесу;
  • використання навчальних, навчально-методичних, інформаційних ресурсів у професійній діяльності;
  • методичний супровід атестації педагогів.

ІІІ. Організаційно-координаційний напрям:

  • підвищення професійної компетентності педагогічних працівників;
  • координація форм і методів самоосвітньої діяльності, націлення на підвищення педагогічної майстерності та вдосконалення фахової підготовки вчителів;
  • розвиток мотивів професійної творчої діяльності вчителів;
  • планування індивідуально-освітньої траєкторії та її реалізації в міжатестаційний період.

Удосконалення педагогічної майстерності вчителів

1.Біланюк Мирослава Іллічна

Недостатність фізичної активності та спілкування ( учень-учень, учень-вчитель) під час онлайн- навчання

Практичні заняття


2. Гафіяк Ольга Василівна

Формування читацьких інтересів та емоційної культури молодших школярів шляхом застосування елементів гумору.

3.  Васильчук Оксана Василівна

Розвиток творчих здібностей у дітей з особливими освітніми проблемами

Практичні заняття



4.Дячук Іванна Іванівна

Ігрова діяльність школярів як засіб навчання і виховання в групі продовженого дня.

Практичні заняття

5.Зеленчук Мар'яна Романівна

Сутність процесів адаптації і модифікації для ефективності навчання учнів з особливими освітніми проблемами.

6.Климпотюк Марія Степанівна

Розвиток логічного мислення на уроках математики 

Презентація,

7. Лендел Йосип Йосипович

Методи ефективного викладання граматичного і лексичного матеріалу для успішного володіння іноземної мови


8.Обладан Світлана Дмитрівна

Нові форми та педагогічні прийоми роботи з першокласниками в НУШ для здійснення компетентнісного підходу до інтегрованого навчання

Практичні заняття, дидактичні ігри



10.Спасюк Василина Іванівна

Психологічний супровід навчально-виховного процесу,створення умов для розвитку особистості школяра.


Створено за допомогою Webnode
Створіть власний вебсайт безкоштовно! Цей сайт створено з допомогою Webnode. Створіть свій власний сайт безкоштовно вже сьогодні! Розпочати